Guión corto sobre el acoso escolar
El acoso escolar es un gran problema que afecta a muchos niños. La mayoría de los niños dicen haber sufrido acoso o burlas. Ser acosado puede hacer que los niños se sientan muy mal, y el estrés de enfrentarse a ello puede hacer que se sientan mal.
Algunos acosadores buscan atención. Pueden pensar que el acoso es una forma de ser popular o de conseguir lo que quieren. La mayoría de los acosadores intentan sentirse más importantes. Cuando se meten con otra persona, pueden sentirse grandes y poderosos.
Algunos acosadores proceden de familias en las que todos se enfadan y gritan todo el tiempo. Pueden pensar que estar enfadados, insultar y empujar a la gente es una forma normal de actuar. Algunos acosadores copian lo que han visto hacer a otra persona. Algunos han sido acosados ellos mismos.
A veces, los acosadores saben que lo que hacen o dicen perjudica a otras personas. Pero otros acosadores pueden no saber realmente lo hirientes que pueden ser sus acciones. La mayoría de los acosadores no comprenden ni se preocupan por los sentimientos de los demás.
Los acosadores suelen meterse con alguien sobre el que creen que pueden tener poder. Pueden elegir a niños que se enfadan fácilmente o que tienen problemas para defenderse. Conseguir una gran reacción de alguien puede hacer que los acosadores sientan que tienen el poder que desean. A veces los acosadores se meten con alguien que es más inteligente que ellos o que es diferente a ellos en algún aspecto. A veces los acosadores se meten con un niño sin ninguna razón.
Antes del guión de la campana
Hay un total de 72 tarjetas de tareas. Cada una de las tarjetas tiene una pregunta similar a la del STAAR. Las preguntas están diseñadas para parecerse a las preguntas que los estudiantes pueden ver en el examen STAAR. Las preguntas que se hacen han sido creadas usando los tallos de STAAR y modeladas a partir de los pasajes de STAAR publicados. Las preguntas son de opción múltiple.
Esta historia trata de una matona a la que todo el mundo llama «Mean Jean», que es la reina del recreo, hasta que un día una nueva y diminuta estudiante llamada Katie Sue se enfrenta a Jean y le pide que juegue con ella. Nunca nadie le había pedido a Jean que jugara. Ella y Katie Sue se hacen amigas y se acaba el acoso en el patio.
Guión para juegos de rol sobre el acoso escolar inglés
The Bully Plays es una colección de 24 obras de diez minutos recopiladas y editadas por Linda Habjan, editora de envíos de Dramatic Publishing. Como sugiere el título, cada obra trata sobre un caso de acoso, el efecto de ser un acosador o de ser acosado, o una expresión artística de cómo se ve y se siente el acoso. Las obras son especialmente adecuadas para ser representadas por estudiantes maduros de secundaria, bachillerato y jóvenes adultos.
Las obras de teatro sobre el acoso escolar proporcionan excelentes guiones para que los actores exploren un tema frecuente y controvertido, al tiempo que profundizan en el desarrollo de los personajes. Esta colección de obras cortas también es útil para el trabajo escénico en el aula y la exploración del teatro como forma de activismo.
La intención de la colección no es que las 24 obras se representen en orden, en una única producción. Los directores (y el reparto) pueden elegir entre las obras según su contenido, sus personajes y los mensajes que comunican. He aquí un ejemplo de una selección de once obras tal y como aparecen en un programa.
Historia sobre el acoso escolar
Un drama fascinante sobre un incidente de acoso escolar que ocurre en el campus de un instituto. La historia se desarrolla durante un periodo de 20 minutos antes de las clases. Durante este tiempo, una red de acontecimientos conectados conduce a una tensión creciente en la que dos acosadores se enfrentan y agreden físicamente a otro estudiante. Asistimos a este suceso tres veces, cada una de ellas desde una perspectiva diferente.
La historia tiene lugar durante un período de 20 minutos antes de la escuela. Durante este tiempo, una red de acontecimientos conectados conduce a una tensión creciente en la que dos matones se enfrentan y agreden físicamente a otro estudiante. Somos testigos de ello desde el punto de vista de la víctima.
Para que quede claro, el contenido de esta obra no será apropiado para todos los entornos escolares o comunitarios. En el fondo, Antes de la campana es una historia sobre la empatía, pero toca temas de actualidad como la ausencia de los padres, la homosexualidad y el abuso doméstico.
Por eso nos pareció importante acompañar esta obra con una guía de recursos útiles que proporciona a los profesores y directores un completo conjunto de herramientas para explorar estos temas. La guía de recursos de Antes de la campana, que se incluye con cada compra, contiene 40 páginas de actividades significativas y atractivas para procesar los temas de la obra y continuar la conversación.
